Muchas veces al ver una propuesta de educación en línea reconocemos automáticamente que se trata de una propuesta basada en moodle, ya que la interfase que no presenta es siempre muy similar y parece dificil pensarla de otras forma.
Aqui les dejamos dos propuestas de moodles que incorporan otros elementos que presentó Stuart Mealor en la Moodle moot de San Francisco 2009:
El primero trata de maximizar e incorporar los elementos de red social y web 2.0 dentro de un curso de moodle
http://www.elearning.org.nz/course/view.php?id=19
El sigiente es una lista de módulos que podemos agregar al moodle
http://www.elearning.school.nz/
Fuente: Artículo obtenido de http://www.educant.org/centro-de-recursos/moodles-desmoodleados
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